Wie werkt binnen het sociaal domein komt vaak de term regie tegen. En dan vooral als vraag: wie voert de regie? In de praktijk komt deze vraag vooral naar boven bij complexe situaties.

Schuldenproblematiek speelt bij veel groepen mensen. Een paar jaar geleden waren het de eigenwoningbezitters en de zzp’ers die een nieuwe doelgroep vormden bij gemeentelijke schuldhulpverlening. Sinds enige tijd is er speciale aandacht voor groepen die minder zelfredzaam zijn: mensen met een lichte verstandelijke beperking (LVB) en laaggeletterden. Ook zwerfjongeren vormen een kwetsbare doelgroep. Hoe kunt u deze jongeren bijstaan?

Maak kennis met Jessica van der Woude en volg haar enthousiaste verhaal over onze opleiding Beleidsadviseur sociaal domein.

Als handhaver heeft u het niet makkelijk. U staat aan het einde van de keten van dienstverlening. Daardoor bent u voor uw werk afhankelijk van de kwaliteit van het werk van uw collega’s. Om het nog wat erger te maken, heeft u ook nog te maken met allerlei belangenconflicten waarin u betrokken raakt. Want bij dat gezin dat een hennepplantage op zolder heeft staan, is ook een jeugdhulpverlener betrokken. En die wil niet dat u actief gaat handhaven in dit gezin!

De transformatie van verzorgings- naar participatiesamenleving veronderstelt redzaamheid op een aantal gebieden. We moeten in staat zijn onze financiën zelf te regelen en onze gezondheid te managen. En we moeten zorgen dat we onze leervermogens maximaal benutten zodat  we onze werkloopbaan succesvol kunnen doorlopen.

Sommige jongeren van 18 jaar en ouder hebben problemen waar ze zelf niet goed uitkomen. Het vinden van de weg naar de juiste ondersteuning is ingewikkeld. Ook hulpverleners en wijkteammedewerkers lopen hier tegenaan. De 6 wegwijzers 18+ van Stimulansz helpen op een gestructureerde manier bij het herkennen en benoemen van de problemen die een jongere ervaart. En ze wijzen de weg naar een passende oplossing. Bij de wegwijzers hoort een gespreksleidraad.

Vandaag is het gratis online magazine ‘Integraal samenwerken voor de Jeugd’ verschenen. In het magazine gaat Evelien Meester in op jongeren in de bijstand en verder presenteren Anitra Vink en Pieter-Jan de Jongh een nieuwe methode om met 18+ jongeren het gesprek aan te gaan.

Ongeveer 15 procent van alle jongeren van 16 tot 27 jaar heeft problemen die zij niet zelfstandig op kunnen lossen. Gemeenten hebben een belangrijke taak bij het organiseren van hulp voor deze jongeren. Maar in de praktijk blijkt dat veel gemeenten hier moeite mee hebben.

Onze nieuwe Omgekeerde Modelverordening voor het sociaal domein is nu beschikbaar. Deze integrale verordening maakt de transformatie mogelijk. Toegankelijk, in begrijpelijke taal en vanuit het perspectief van de burger geschreven.

Om jeugdhulp in te zetten voor een kind jonger dan 16 jaar, is in principe toestemming nodig van beide ouders met gezag. Maar in de praktijk komt het steeds vaker voor dat één van de ouders geen toestemming geeft, waardoor de hulpverlening vastloopt.

Hebt u wel eens de integrale bril opgezet? Met deze bril kunt u in- en uitzoomen: in plaats van alleen naar die ene vraag van de jongere te kijken en daar een oplossing voor te bedenken, kijkt u naar het grote geheel. En ineens valt het u op dat er niet alleen een probleem op bijvoorbeeld het gebied van geld speelt (de vraag waar de jongere mee kwam).

Veel jongeren weten niet waar ze kunnen aankloppen voor hulp bij financiële problemen. Soms weten ze ook niet dat er speciale voorzieningen zijn waar ze gebruik van kunnen maken. Is dat een probleem?